Українська мова 1 клас
Індивідуальний навчальний план
з Української мови мови
для учнів 1 класу,
які здобувають освіту за сімейною формою навчання.
План складено гідно Типової освітньої програми (за ред.Р.Б.Шияна)
за підручником «Українська мова. Буквар»
авт. БольшаковаІ.О.,ПристінськаМ.С.
І семестр
Теми навчальних занять
Очікувані результати
Дата контролю
Тема 1.
Добукварний період (читання, письмо)
- з увагою сприймає усні репліки й доречно реагує на усну інформацію в діалозі (погоджується або не погоджується, виконує певні дії у відповідь на прохання чи відповідно до інструкції);
- орієнтується на сторінці зошита;
- розрізняє мовні і немовні звуки;
- розрізняє поняття «істота», «неістота»;
- сприймає монологічне висловлення (казки, розповіді, вірші, інструкції до виконання завдань тощо) з конкретною метою;
- розповідає про свої враження (почуття та емоції) від змісту прочитаного художнього тексту.
Згідно з графіком
Тема 2.
Букварний період
- аналізує звуковий склад слова (кількість складів, наголошений та ненаголошені склади, голосні та приголосні звуки) поділяє слово на склади;
- знаходить у тексті речення різних видів (питальні, розповідні, спонукальні; окличні й неокличні) і доводить доцільність їх використання для досягнення мети спілкування);
- розрізняє різні види текстів (розповідь, опис) і пояснює їх призначення;
- пише друкованими буквами;
- друкує букви, склади, слова та прості речення;
- розуміє правопис назв міст, вулиць, імен, прізвищ, кличок тварин, записує їх;
- розуміє поняття «Вірш» , «Рима»;
- передбачає за обкладинкою, заголовком та ілюстраціями, про що йтиметься в дитячій книжці; читає вголос правильно, свідомо, цілими словами,
нескладні за змістом і формою тексти; розуміє фактичний зміст прочитаного
визначає тему і головну думку в тексті досліджує особливості казки, вірша, оповідання, загадки, скоромовки, забавлянки тощо.
ІІ семестр
Теми навчальних занять
Очікувані результати
Дата контролю
Тема 3.
Згідно з графіком
Тема 4.
Тема 5.
