Польська мова 6 клас
Індивідуальний навчальний план з польської мови
для учнів 6 класу, які здобувають освіту за сімейною формою навчання.
План складено згідно навчальної програми з польської мови для 6 класу закладу загальної
середньої освіти (складена на основі модельної навчальної програми
«Друга іноземна мова. 5-9 класи»
для закладів загальної середньої освіти
(автори Редько В. Г., Шаленко О. П., Сотникова С. І., Коваленко О. Я.,
Коропецька І. Б., Якоб О. М., Самойлюкевич І. В., Добра О. М., Кіор Т. М.,
Мацькович М. Р., Глинюк Л. М., Браун Є. Л.)
(рекомендовано Міністерством освіти і науки України (наказ Міністерства освітиі науки України від 12.07.2021 № 795))
ПОЛЬСЬКА МОВА
(2-й рік навчання, друга іноземна)
підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти
І семестр
Теми навчальних занять
Очікувані результати
Дата контролю
Тема 1. Спогади про літо
План дня на літніх канікулах.
Повторення вивченого в 5 класі
Учень вміє розповісти простими реченнями про свої канікули.
Вміє представити план літнього дня.
Розрізняє двознаки.
Вивчає нові слова по темі.
Вміє читати тексти і розуміє прочитане.
Застосовує отримані знання .
Згідно з графіком
Тема 2. Що ти робив вчора?
Минулий час дієслів.
Мій день у школі. Розклад уроків
Учень вміє розповісти просвій день в минулому часі;
Розуміє та отримує основну інформацію щодо
повсякденних передбачуваних питань
Вміє привітатися,попрощатися, попросити вибачення,
подякувати польською мовою.
Вміє прочитати та розуміє короткі тексти.
Вміє порахувати до ста польською мовою,розповісти про свій розклад уроків.
Знає,як змінювати дієслова в минулому часі.
Тема 3. Покупки
Складаємо список покупок.
Учень розуміє і відтворює мовленнєві зразки. Висловлює власну позицію
Знає дні тижня.
Вміє складати прості речення з вивченими словами.
Розуміє тексти,які описують предмети.
Демонструє розуміння ключових слів у висловлюванні.
ТЕМА 4. Ким я мрію стати?
Майбутній час
Учень:вміє описувати різноманітні професії.
Вміє правильно вживати дієслова майбутнього часу.
ТЕМА 5. Свята в Польщі. Різдво
Пора року:зима
Лист до Святого Миколая
Різдво у Польщі
Святкові вітання
Прикметники
Учень демонструє розуміння ключових слів у висловлюванні.
Знає пори року та місяці.
Вміє описувати явища природи.
Вміє привітати зі святом.
Застосовує прикметники в описі людей та предметів.
ІІ семестр
Теми навчальних занять
Очікувані результати
Дата контролю
ТЕМА 7.Мій день
Мій день. Доба.Пори доби
Робочий день школяра
У вихідні
Мої захоплення
Розповідь про свій день (складання висловлювання)
Називає події.
Знає дієслова,які пов’язані з хобі і щоденними діями.
Знає назви пір доби.
Вміє розповідати про свої захоплення та уподобання.
Вміє розповідати про свій день.
Демонструє розуміння ключових слів у висловлюванні.
Висловлює уподобання за допомогою форми lubię +bezokolicznik
Згідно з графіком
ТЕМА 8. Що ти любиш?
Ким ти є?
Моя сім᾿я.
Знахідний і Родовий відмінок
Учень вміє представити себе і свою родину.
Називає членів родини.
Вміє називати родинні зв’язки.
Розуміє тексти, які описують людей.
Вміє правильно вживати іменники та прикметники в родовому і знахідному відмінку.
ТЕМА 9. Моє помешкання
Моя помешкання.
Про мою кімнату.
Будинок мрії.
Учень вміє розповідати про свій будинок, свою кімнату.
Вміє ставити питання, відповідати на них.
Розуміє і відтворює мовленнєві зразки.
Розуміє короткі прості тексти, побудовані широковжи ваного мовного матеріалу.
Демонструє розуміння ключових слів у висловлюванні.
Вміє рахувати польською до 1000.
ТЕМА 10.Іменини
Подарунок на іменини.
Вітальна листівка.
Учень розповідає про святкові традиції .
Вміє вітати зі святом.
Вміє написати вітання, використовуючи знайому
лексику.
Вживає дієслова та особові займенники.
Робить коротку просту презентацію на знайому тему.
ТЕМА 11. Йде весна!
Чотири пори року.
Улюблена пора року.
Погодні явища.
Учень розуміє та отримує основну
інформацію щодо повсякденних передбачуваних питань.
Знає назви пір року та місяців.
Знає висловлювання, необхідні при описі явищ погоди.
Знає числівники 100 – 1000.
Знає прикметники,які описуютьявмща природи,погоду та пори року.
Вміє ставити питання та відповідати на них.
Демонструє розуміння ключових слів у висловлюванні.
Робить коротку презентацію на знайому тему.
