Індивідуальний навчальний план з геометрії для учнів 6 класу, які здобувають освіту за сімейною формою навчання.
План складено згідно
«Навчальної програми для 10-11 класів загальноосвітніх навчальних закладів.
Математика рівень стандарту»,
затвердженою наказом МОН України № 1407 від 23
жовтня 2017 року
І семестр
Теми навчальних занять
Очікувані результати
Дата контролю
Тема 1. Тема 1. МНОГОГРАННИКИ
Многогранник та його елементи.
Опуклі многогранники. Призма. Пряма і правильна призми.
Паралелепіпед. Піраміда. Правильна піраміда.
Перерізи многогранників.
Площі бічної та повної поверхонь призми, піраміди
Учень/учениця:
розпізнає основні види многогранників та їх елементи;
зображує основні види многогранників та їх елементи;
має уявлення про перерізи многогранника площиною;
формулює означення вказаних у змісті многогранників;
записує формули для обчислення площі бічної та повної поверхонь призми та піраміди
обчислює величиниосновних елементів многогранників;
застосовує вивчені формули і властивості до розв’язування задач, зокрема прикладного змісту.
Згідно з графіком
Тема 2. ТІЛА ОБЕРТАННЯ
Циліндр, конус, їх елементи.
Перерізи циліндра і конуса: осьові перерізи циліндра і конуса; перерізи циліндра і конуса площинами, паралельними основі.
Куля і сфера. Переріз кулі площиною.
Учень/учениця:
обчислює величиниосновних елементів тіл обертання;
застосовує властивості тіл обертання до розв’язування задач;
розпізнає види тіл обертання, їхні елементи;многогранники і тіла обертання у їх комбінаціях в об’єктах навколишнього світу.
ІІ семестр
Теми навчальних занять
Очікувані результати
Дата контролю
ТЕМА 2. ТІЛА ОБЕРТАННЯ
Циліндр, конус, їх елементи.
Перерізи циліндра і конуса: осьові перерізи циліндра і конуса; перерізи циліндра і конуса площинами, паралельними основі.
Куля і сфера. Переріз кулі площиною.
Учень/учениця: обчислює величини основних елементів тіл обертання; застосовує властивості тіл обертання до розв’язування задач; розпізнає види тіл обертання, їхні елементи; многогранники і тіла обертання у їх комбінаціях в об’єктах навколишнього світу.
Згідно з графіком
ТЕМА 3. ОБ’ЄМИ ТА ПЛОЩІ ПОВЕРХОНЬ ГЕОМЕТРИЧНИХ ТІЛ
Площі бічної та повної поверхонь циліндра, конуса. Площа сфери.
Учень/учениця: обчислює величини основних елементів тіл обертання; застосовує властивості тіл обертання до розв’язування задач; розпізнає види тіл обертання, їхні елементи; многогранники і тіла обертання у їх комбінаціях в об’єктах навколишнього світу.